Na geografii uczniowie klasy 5 doświadczali, jak powstaje rysunek poziomicowy. Był to punkt wyjścia do takich zagadnień jak wysokość względna i bezwzględna, cięcie poziomicowe, stromy i łagodny stok.
Na lekcji uczniowie wykorzystywali modele do rysowania mapy poziomicowej zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości dofinansowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.
Dołącz do nas